许多大学即将参加期末考试。大学老师也担心学生在考试中的学习成绩，并考虑用什么样的问题来评估学生的水平！目前，许多“精致”的问题和挑战出现很多次，在大学和大学，这些“精致”的问题和挑战压倒了许多大学生。
在河南省大学二年级文学课的期末考试中，老师只做了一些未解决的问题。许多学生在屏幕上看到了一些问题，但他们都很惊讶。因为学生认为这是一门传统学科。西边“是我自己写的。监督这顿饭，让他们吃“聊斋志异”的人物。让杜丽娘园，杜丽娘送“朋友”等有趣话题！
有些人要求这个主题偏离课程。虽然他并没有太傲慢的方式来证明学生的真实水平，期末考试是从以往的问题不同，但老师说，现在当有必要与原文回答问题的对话是的。问题据说，这种“创造性”的创造性测试可以激发学生的想象力，防止学生抄袭。这是一个非常好的问题。
事实上，当前任务，大学和大学考试的“优雅”问题正在引起互联网用户的重大争议。有些人同意这种多维度的考题，其他人则喜欢传统的考试题型！事实上，如果它是最不重要的奢侈品测试或传统测试，最重要的是教师需要通过豪华测试或传统测试来满足专业课程的基本要求，但事实上你也可以检查学生。